sábado, 16 de abril de 2016

INTRODUCCIÓN A LA ACTIVACIÓN FISICA

Bienvenidos a mi Blog, este es un espacio dedicado a recopilar información relacionado  la temática que pienso abordar en mi proyecto aplicativo de la maestría en educación de la UNID.

La presente guía, en calidad de apoyo didáctico para promover la activación físicaentre los alumnos de educación primaria.





En la maestría me solicitan que desarrolle un proyecto aplicativo en el que resuelva una necesidad en ámbito laboral en el que exista una problemática referente al tema de mi interés. 


La problemática que detecte mi ámbito laboral, se realizo en base a un diagnostico en el que se definieron los siguientes aspectos:


CONTEXTUALIZACIÓN


En este sentido el proyecto se llevara a cabo en el Instituto Benembinos localizado en la colonia Chapultepec norte en Morelia Michoacan.












El objetivo del Instituto es brindar a sus alumnos un excelente nivel académico basado en una nueva modalidad por competencias cuidando la armonía y la sana convivencia entre los alumnos.

El instituto Benembinos, el espacio donde se realizan las actividades físicas es muy reducido solo cuenta con un patio de pasto sintético y un mini auditorio, con respecto a lo económico está en perfectas condiciones ya que es una escuela particular y gracias a eso tienen el suficiente material necesario que ocuparían los alumnos.

PROBLEMATIZACIÓN 

En el Instituto Benembinos se detectó un problema en los alumnos de 5º y 6º grado de primaria. En el grupo de quinto grado hay una existencia de 18 alumnos y solo 10 realizan actividades físicas ya sea en su casa o en la misma escuela. En el grupo de sexto grado solo hay 16 alumnos y solo 9 de ellos realizan actividades físicas.

Esto quiere decir que al resto de los compañeros hacen muy poca actividad física y otros definitivamente no realizan nada en común. Si tan solo se pudiera realizar  10 a 15 minutos    de actividad física de intensidad moderada para los niños todos los días  o 3 veces por semana, también le será suficiente para obtener beneficios de salud.


DELIMITACIÓN

Se pretende contribuir que diariamente o por lo menos 3 veces por semana los niños participen en rutinas de activación física como parte de su jornada escolar, así como fomentar estilos de vida saludable que les permitan alcanza una mejor calidad de vida.
Las actividades se realizarán en el patio de pasto sintético del Instituto Benembinos con los alumnos de 5ª y 6ª de primaria. Se fomentaran actividades donde puedan desarrollar todas las capacidades físicas incluyendo las coordinativas, mediante juegos y bailes.











ESTADO DEL ARTE


Es una modalidad de la investigación documental que permite el estudio del conocimiento acumulado escrito dentro de un área específica; su finalidad es dar cuenta del sentido del material documental sometido a análisis, con el fin de revisar de manera detallada y cuidadosa los documentos que tratan sobre un tema específico.

Esto significa que es una recopilación crítica de diversos tipos de texto de un área o disciplina, que de manera escrita, formaliza el proceso cognitivo de una investigación a través de la lectura de la bibliografía hallada durante la indagación del problema, los temas y los contextos.

TESIS INTERNACIONAL DE LA REGIÓN MURCIA ESPAÑA.



En la actualidad, la promoción de la práctica regular de actividad física y deportiva se ha convertido en uno de los objetivos esenciales en la política educativa en diferentes países. Numerosas investigaciones destacan que una adecuada práctica de actividad físico-deportiva contribuye al bienestar y calidad de vida en nuestra sociedad.

La forma de concebir el programa de Educación Física influye decisivamente en el tratamiento de las actividades físicas desde un punto de vista saludable. En España podemos encontrar algunas propuesta de programas para el desarrollo de la salud desde la asignatura de Educación Física. La salud corporal está adquiriendo en la actualidad un fuerte empuje dentro del marco curricular de Educación Física.

Es importante plantear una profunda reflexión sobre las directrices que dicho contenido representa en el entorno educativo, así como la forma en que es concebido y llevado a la práctica. 



TESIS NACIONAL DE ACTIVACIÓN FÍSICA DE MINATITLAN VERACRUZ






Existen factores o condicionantes en el estilo de vida, que facilita la presencia de sobrepeso u obesidad como mirar la televisión por tiempo prolongado, videojuegos o navegar en Internet, que disminuye la quema de grasa.

Objetivo
General:
  • ·         Identificar la prevalencia de actividad física y obesidad en niños de una escuela primaria urbana.

Específico:
  • ·         Conocer la prevalencia de obesidad en escolares.


Metodología
El presente fue un estudio de tipo transverso. De acuerdo a Pólit- Hungler(1999) fue transversal porque implica la obtención de datos en un momento especifico haciendo un coite en el tiempo.

Población
120 alumnos de edad escolares de 10 a 12 años de una institución educativa de nivel primaria.
Muestre o y muestra
El tipo de muestra fue no probabilista, ya que el investigado selecciona su muestra para los fines del estudio que le interesa, Y el método de selección de la muestra de estudio fue por conveniencia ya que participa en la investigación de los niños con obesidad.












PROGRAMA DE ACTIVACIÓN FÍSICA EN MORELIA MICHOACAN


Con el firme propósito por fomentar la integración de la familia a través de la activación física, el Instituto Municipal de Cultura Física y Deporte (IMDE), aplicó el programa denominado “IMDE en tu Escuela”, en la que participaron alrededor de 800 personas entre niños, docentes y padres de familia.










Objetivo
Este programa se implementa con el objetivo de inculcar desde edades tempranas la importancia del deporte para el desarrollo de las nuevas generaciones, así como para la unidad de la familia.

Metodología
Implementar el deporte desde edades tempranas es una de las acciones más concretas que podemos realizar en beneficio de nuestra niñez, además de contribuir así al fortalecimiento de las familias morelianas.
No es fácil reunir a padres, hijos y maestros en un ambiente de armonía como el que brinda el deporte. La disposición de todos y en particular la ayuda del IMDE es un motivo de orgullo para la comunidad escolar.
“IMDE  en tu Escuela”, es un programa enfocado a la implementación de una serie de actividades físicas a niños de nivel primaria, con el objetivo de incluir al deporte en su desarrollo, el cual fue ejecutado en esta ocasión al plantel Gustavo Díaz Ordaz.




















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